期中考试作文

时间:2024-01-02 17:04:05
【精选】期中考试作文集合8篇

【精选】期中考试作文集合8篇

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的期中考试作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期中考试作文 篇1

今天就要考期中考试了,心里紧张地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就从被窝里起来,生怕浪费复习时间,要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢!在考试的前一个礼拜我们彭埠二小,就要向江干区区冠军备战了,虽然我们取得了区冠军,但我的复习课程就耽误一大段了,所以我复习起来肯定就特别认真了,但我还是特别紧张。“叮铃铃……”,上课铃敲响了,这节课要考试科学,我早已做好了准备但却还是很紧张,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。

当监考老师下发考卷时,似乎我能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书,教室里出奇地安静,但我反而更紧张了,只能听见“刷刷”的声音,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,我也深吸一口气,开始埋头苦干起来,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,发着呆;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……

但我还非常紧张,突然一只“拦路虎”突然跳了出来,真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想还没想出来,突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题,我便填了上去。考试完后,第二天分数出来了,我考了全班的前五名,我高兴地手舞足蹈!期中考试并不是可怕的事情,而是检查你一学期的学习成果,我想:我们读书就像造房子一年级是平地基:拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试!

期中考试作文 篇2

春天来了,花儿开了,小草绿了,天气暖和起来了。

在一片土地上,有一棵干枯了的老树,看样子已经好几百岁了。树上有一片叶子,叶子很绿,很好看,它为这棵树增添了一丝生机。

这可能是刚长出不久的叶子,它有一个梦想,就是想为这个世界做出一份贡献,无论怎样也行。

夏天来了,那片叶子更绿了,更健壮了。但当它发现树上就只有它一片叶子时,它感到有点孤独。它想和大树聊一会,但大树也没有理会它......现在,它只有自己的梦想,它只希望梦想能够实现。

秋天来了,万物开始凋零了,那片树叶也变黄了。它看了看自己,又向周围看了看,一切都没有变样。因为这片土地上只有一棵树,一片叶。他只看到自己的颜色变了,感觉自己更美了。它下定了决心:我要实现梦想!

冬天来了,天气变冷了。有一天天上下起了大雪,刮起了大风。那片树叶被冻得发抖,但它也被周围的景象惊住了,因为这四季土地上只是土黄的,偶尔下起了点雨;但现在这儿竟变得雪白雪白的。叶子感觉像在做梦,梦见来到仙女的世界......这时忽然猛地刮起了一阵狂风,把这片叶子吹走了,它像一只载着梦想的纸飞机飞走了,它的梦想是为世界做出贡献......

它飘呀,飘呀,飘到了城市里......

它落到了一个人的头上......

那个人看了看这片树叶,灵机一动。

......

一个月后,在一次艺术展上,那个人用树叶做的地图,还有房子,摆在了展览馆里......

一生的生命可能很短,但所有的生命都包含着梦想。

期中考试作文 篇3

转眼,学期已经过去一半,一年一度的期中考试便悄悄来临。这个星期四,我们进行了语文、数学期中考试。

马上要发数学试卷了。我很紧张,心扑通扑通直跳,心里好像有一只大白兔在跳来跳去。发到试卷,我深吸一口气,写上班级、姓名后立马开始做试卷。我小心翼翼地写着答案,生怕自己有半丝差错。为了提高准确率,我不停地打草稿。突然,我遇到一只“拦路虎”。怎么办,我左思右想,决定先放一放,最后再做。刚做几题,我又突然有了思路,连忙回过头来把答案写上,心里暗自高兴。一题,一题,又一题……我时而遇到难题,过了一会儿又解决……终于,试卷做完了,我长舒一口气,准备开始检查。这时,老师来到我身边,停顿了一会儿。我一阵心慌:是不是哪道题做错了?我开始检查,哦,果然,有三道题错了。我拿起笔,重新读题思考。终于,我改正了前两道题,可第三道题我知道错了却不知道怎么做。我拼命回忆老师说过的重点,趴在桌上冥思苦想。终于,我做出了那道题。“还有十分钟。”老师提醒我们。我连忙一道一道验算,又改了两个错误。“时间到,收卷。”还好,我又检查了一遍。我把卷子交给最后一个同学,心里的大石头落了地。

过了半小时,我们开始考语文。拿到卷子,由于刚考了一门,没有第一次那么紧张。我依然认真做着,一笔一划写字。前面的题目我做得一帆风顺,但做到阅读理解时,我卡了壳。题目是写出四个赞美老师的`词语。我脑中一片空白,后悔平时看书不注意点儿。我实在想不出,就凑了四个,心里满是后悔,热情便消退了一半。终于做完了基础部分,我拿到了作文部分。作文内容有两个选择:(1)写一篇秋天的XX。(2)写一件感动你的事。开始,我不知写什么好,心里紧张极了。突然,我想起了9岁时姐姐在一个大雨天把伞让给我的事情。顿时有了思路。我抓起笔就写,一气呵成,居然写满了格子还多三行。因为写这篇作文我眼前就浮现出那天的情景,丝毫不必使劲想。写完作文,检查了三遍试卷,老师便让我们交卷了。交掉试卷,我有一种释然的感觉。

数学成绩出来了,还不错。语文成绩还不知道,但愿快点出来。期中,愿你早日划上一个圆满的句号。

期中考试作文 篇4

期中考试结束了,成绩也很快出来了。平均82分,不好,也不差。这学期进度慢,考试前才刚好讲到地方,根本没时间复习,四年级的孩子,学着忘着也是常有的。

我在做试卷分析的时候发现了一个问题:第五大题考查的是书上第二单元《方向和位置》,这道题共8分,班里正确率达到了80%。远远超过了其它题。这个单元内容不算简单,正确率高肯定说明学生掌握的好。

为啥这个单元学得好呢?我百思不得其解。有天,我在批着学生的练习册,才猛然意识到,应该是“放手”。第二单元全部是叙述方向和位置的:以( )为观测点,xx在( )偏( )( )°的方向上,距离是( )千米。或者是给你这样的一句话,让你在图上标出这个位置,要看方向,看度数,看距离。一节课下来,作业特别难批,要逐字逐句地读。我们班56个人,批一次作业要一个多小时,这还只是每天的数学作业,再加上课外作业、练习册,我根本批不过来。后来没办法,就让小组长带着在组里说答案,简单的题目让一个人说,其他的人判断对错,有点难度的四个人都说一遍,有错的自己改,课外作业和练习册就这样过了一遍。当时我心里特别没底,不知道学生掌握得咋样,错误的地方能不能改正。

这次我是真没想到就这个单元正确率高,这样让学生自己说几遍效果就这样好,我又一次体会到了课改的魅力。一直以来我特别不放心组长,以前让组长批作业,对是对,错也是对,所以学生做过的题我都是自己批,常常批得头昏脑胀,有时候一坐几个小时,腰酸背痛的。不是我一个人,我们学校的数学老师都这样,上完课出教室,都是抱着一大摞一大摞的作业、报纸、或是练习册,都想着只有这样,哪些是学生会的还有哪些是学生不会的,老师心里清清楚楚的。

现在想想,老师忙得一塌糊涂,辛辛苦苦批出来的作业到学生手里,他们又会用多长时间来纠错?会不会只是伸头看下同桌的答案就写下来再交给老师?所有的老师都说过这样的话:这道题做过好几遍,学生咋还不会?不管做几遍,学生是不是真正学会才是关键吧。

说课改说了这么多年,我们老师还是管得太多,还是放得不够。就我自己来说,让学生自学总担心学生没学会,让小组讨论又担心没结果,展示时又嫌学生说得不够好,学生说完老师又絮絮叨叨再说一遍。其实学生的思维、语言哪能跟老师比,说得不好也是学生自己的语言,自己的发现,只要没说错,为什么不能给他们真心的鼓励呢?

任何事情都有第一次,如果第一次没做好,为什么不能给学生第二次、第三次的机会呢?学生的作业,老师一道道批过,学生再改过,就能保证学生学会了吗?老师批一部分,组长批一部分,合适的内容让同桌纠错,或是在组里自己纠错,既解放了老师,又锻炼了学生的能力。何乐而不为呢?

期中考试作文 篇5

今天是期中考试,考完试后,大家急急忙忙对答案。可谓“几家欢喜几家愁”。大家都说这次考试会“凉凉”,可考试认真做题,仔细检查就不会“凉凉”。

第二科是数学,是最艰巨的挑战。因为。它在语文后,语文已经耗费了些许脑细胞,而英语又有中午休息的时间。因此,数学最不容易拿高分。我知道如此,便在做题时一个字一个字的看,把关键点全部批画出来。做完卷后,我汲取上一次的经验,每一道题都要仔细检查。上一次期中考试,由于没认真检查,错了许多不该错的题。我们都觉得这次数学并不难,可由于不难,就得更加细致,不能掉以轻心。这时拼得只有“认真”二字。我总爱在心里算,于是这次检查就选择落在纸上算,因为我发现,用心算连“14加17”这样的题都会算出21来。我能动笔的题就动笔。我每做一道题,就会把这一道题的所有的关键词再批画一遍。然后再换一种方法做这道题。我发现这种方式很有意义。比如说,除法用方程式解一遍。我也会把所有的关键词再次批画。这次考试,我就因此少扣了三分,一开始我把面积看成了周长。在检查方程时,我会把未知数再次代入原式,进行二次计算。不要以为简单就可以全对,不仔细,高分就免谈。考试没有宝典,没有捷径,只有做题时的认真,以及检查时的仔细。

有态度就可以做好一切。就像王鹏鸣期中模拟语文考了班级第六,不是别的,就是认真。你认真仔细,你再怎么想考差,是不太可能的。记住,只要认真,就不会“凉凉”。

期中考试作文 篇6

不知不觉的,令人心惊胆战的期末考试结束了。又到了我们放寒假的时间了,想当初期末复习的时候,我们都差不多累死了。但是现在真是太轻松了,虽然还有寒假作业,但是还是从未有过的轻松。 这真是”不经历风雨哪见得彩虹“虽然期末复习是有点累,但现在有可以休息了。令人心惊胆战的期末考试虽然结束了,但是还不知道考不考得好,考得好才能安心的过个好年呀!我现在才想起来以前 李老师在我的博文留言写的”不经历风雨哪见得彩虹“!这句话将会铭刻在我心中!

期中考试作文 篇7

学习总结。百分之百!向你冲刺-

每个小学生每年都有这样的担忧。担心你会得到什么结果。我不知道这个结果会带来什么样的批评,但我更担心我的考试会给我带来意想不到的惊喜。这是小学生面对考试时的思维。大多数小学生认为考试不是最重要的事情,而是考试的结果。

题词

嘿~我们明天要考试了!俗话说,培养士兵需要一千天。面对突如其来的考试,我打了个冷战。

每年我都对考试抱有不同的希望和态度。然而,面对这次考试,我保持沉默。

学习总结:

中文是培养我们了解中国风采的窗口。在这个窗口,我们将面临各种各样的困难。中文书籍中最让我担心的是,每篇文章的“作者”都不止一次被我弄错了。

数学——数学在生活中是不可或缺的。精算数字使生活丰富多彩。然而,我是一个“邋遢蛋”,总是远离丰富多彩的数学。然而,这一次,无论我用什么方法,我都会尽量“小心”。

英语——三者中最差的是英语。我从小就对英语不感兴趣。有人说“兴趣是最好的老师”,但是老师们都走了。我还能学到什么?然而,毕业分数不能因为英语而降低,这将影响我的生活。明天将有一场考试。当我学英语时,我必须得“十二分”!来吧。

考试将于明天举行。我真的不冷静。连我都数不清有多少次我如此焦躁不安。

明天将参加考试的林秦岭说:“一定要集中精力在明天!集中精力检查题目!粗心绝对没有错。我不能这样放过你。我必须多检查一下,确保没有错误。相信你自己!你能做到的,你离一百次分离不远了!”

期中考试作文 篇8

期中考试成绩揭晓,当我看到成绩后,我久久瘫坐在椅子上不愿动弹,心想是到该努力的时候了......

考试前的“进行曲”

“快点复习,要不然考差了,我剥你的皮。”妈妈从厨房里探出头来催促我起身复习,我百般无奈的放下手中的零食。“印度首都是新德里……,亚洲大部分是温带大陆性气候……,我们不能陷入雷区,雷区危害有……”。我在房间里鬼哭狼嚎般的高喊着。“小点儿声,不怕楼上楼下的人笑话你?用心点儿不行!”爸爸嫌我声音太大没用心于是说。“晓得咯,这次考试我有百分之百的把握,肯定能进150名以前”,我自信的说道。“哼,自恋,快点儿背书,没考好的结果你自己是清楚的”,爸爸再次催促着。“万籁此俱寂,但余钟磬声……”,妈妈的炒菜声、爸爸的催促声、我极不情愿的背书声,构成了一部激昂的进行曲。

考试中的“抒情曲”

考试开始了,我压抑住紧张的情绪,想着爸爸妈妈对我的叮嘱,这场考数学,希望没有不会做的题,我在心里抱起了佛脚。卷子发下来了,我浏览了一遍,“嗯!不难,最后一题还是陈晓宇那组讲了的”。我行云流水般的做完了试卷,“这么简单一定能考好,能考105分左右吧,哈哈哈,不会耳朵长胧,屁股开花咯。”我在心中庆幸着,就和同学一起摇起了凳子、玩起了笔……凳子声、桌子声,构成了一部轻松、欢快的抒情曲。

考试后的“低吟声”

上完厕所看见教室讲桌前围满了人,我踮起脚尖好不容把头挤了进去,谁知道看到的竟是杨老师极其严肃的面孔。“糟了,我考得肯定不好”心里就像揣了只兔子一样,忐忑不安,果不其然,我看到了我的成绩语文78,数学77分。天哪,我凝视着,总希望那不是我,可怜我把那近视眼挤成了一条线去看,那还是我糟糕的成绩!走到座位前,瘫坐在椅子上,看到自己的试卷,数学应用题有两个大大的“鸡蛋”,一个是格式不对,一个是做错了,使我崩溃无比。我叹息着,想着回家父母失望的表情,我欲哭无泪。放学回到家后,心爱的仓鼠躯体僵硬,更是雪上加霜。叹息声,后悔声,构成了一部悲情的“低吟曲”。

我不能被这次打击所击倒,而要愈挫愈勇,巩固自己的知识,以面对今后的挑战。

失败暂时的,悲痛也是暂时的,我一定会笑到最后的。

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