【推荐】四年级期中考试作文合集五篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的四年级期中考试作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级期中考试作文 篇1
星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子还哑哑的,担心早上肯定不能领读了,妈妈说:“要不你小声领读,或者让别的同学代替你,到第二节下课后我接你去看病”。上午十点妈妈就来学校将我接走,然后我回到爷爷奶奶家,爷爷和姑姑都是医生,他们给我开了药。
午饭前,突然接到黄泽宇的电话,原来是放学后他没回家而是直接跑到我家给我送作业,结果敲门家里没人,我告诉他:我现在爷爷奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧。可是黄泽宇坚持说:你生病了,我下午再给你送过去。
下午等我回家了,黄泽宇不一会儿就气喘吁吁地来了,手里紧紧捏着一张不足手掌大的小纸片,上面歪歪扭扭写着今天的作业,一看就是老黄的字迹。我连忙说:“谢谢你,是不是李老师让你给我送作业的?”他摇摇头说:“不是,是我自己又抄一份想给你送来的”,听了我很感动,这才是真正的朋友!
后来,我和黄泽宇开开心心地玩了一个下午,我的病也好像好了!虽然是一件小事,我看到了我的好朋友黄泽宇对我的友情,他不愧是我的好哥们!我应该珍惜像黄泽宇这样的朋友。
四年级期中考试作文 篇2
春季,鸟语花香;夏季,绿树成荫;秋季,五谷丰登。而我,却最喜欢寒风刺骨的冬季。
冬姑娘披着白雪大衣,戴着冰柱制成的耳环,穿着一身银装,在月黑风高的夜晚来到了人间。
第二天醒来,世间万物都被冬姑娘施了魔法,变成了统一的白色。我迫不及待地跑出了家门,不禁发出了赞叹:“真是美如画的风景!”
原来翠绿的草地,现在被盖上了厚厚的棉被。原先深绿的山头,现在顶上了银白色的帽子。原本是一个个小花蕾的梅花,如今绽开了笑脸,成了那一片白雪中的一道风景线,点缀这白色的世界。看着这风景,我诗兴大发,做了一首小诗——《雪花》:北国多风雪。冬日开花,一片银色,北风吹来,飞雪如絮。
又下雪了,我伸出手来,想接住这晶莹的雪花片。都说世上找不出两片一模一样的雪花,我想,的确是吧。就像每个人都是不相同的,每个人都拥有不一样的人生,走自己的.路,让别人说去吧。
我喜欢冬季,因为它拥有不一样的美,那种美是超凡脱俗的美。
雪花在融化,但我心里的那片雪,却永远不会化。
四年级期中考试作文 篇3
乌鸦拉拉爱串门,而且一进门就说个不停。动物们都很讨厌他。
拉拉的邻居老牛波波也很讨厌拉拉,但是却和小马皮皮很要好。有一天,波波的眼睛里不小心掉进去一根木棍。他请猫头鹰来给他啄出木棍,并且还对猫头鹰说:“猫头鹰大哥,你快点给我啄吧,要不快点的话,我的眼睛就会发炎了。”猫头鹰一听心想:我可不要我的舌头发炎。然后就对波波说:“波波,我还要去捉田鼠呢,你还是找别人给你看吧。”说完就慌忙飞走了。
波波没有办法,只好又去请小马皮皮。小马皮皮一听说波波的眼睛会发炎,也连忙找了个理由溜走了。波波痛苦的哭了。乌鸦拉拉听到哭声,飞了过来。询问波波发生了什么事。波波哭着对拉拉说:“我的眼睛里掉进去了一根木棍,我请大家来帮忙把木棍啄出去,可是大家都害怕舌头会发炎,所以都不肯来帮我。”拉拉听完后说:“没关系,我来帮你!”于时,拉拉便小心翼翼地把木棍啄出来。波波的眼睛马上就不疼了,他非常感激拉拉。而拉拉却说:“我们都是邻居帮这点忙不算什么。”从此,拉拉和波波成了最要好的朋友。
这个故事告诉我们:不计后果,不求回报的人,才是真正的朋友。
四年级期中考试作文 篇4
在我心目中,我们班的体育小能人是陈浩然同学,他的个子不高,眉毛下一双不大不小的眼睛,架着一副眼镜,这与他热爱运动的性格不吻合,他的体育可棒了!具体表现在跑步、垒球、跳绳这三个方面。
在一年一度的校运会上总能见到他那熟悉的身影,他参加的项目很多,其中参加跑步的比赛就有好多场了,瞧,随着发令枪一响,陈浩然就像一支离弦的箭一样冲出了起跑线,只见他咬紧牙关,皱紧眉头,闭起眼睛,使出全身的力气向前冲,就这样他一次又一次地取得了好成绩。
扔垒球是我们体育必考的项目,这让很多同学苦恼不已,可陈浩然却很轻松地就能获优异的成绩。看,陈浩然同学手拿垒球,助跑一段,把垒球远远地扔了出去,这种感觉真是潇洒。
冬天,跳绳是男生们最喜欢的体育项目,陈浩然特别喜欢跳双飞,你看:他双手舞动着绳子,脚轻轻地一跳,就像皮球一样弹回来,弹回去,他一连能跳接近100个双飞,同学们都拍手叫好。
陈浩然当之无愧是我们班的体育小能人。
四年级期中考试作文 篇5
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。