我的小学六年级作文

时间:2024-03-16 14:07:22
我的小学六年级作文集锦7篇

我的小学六年级作文集锦7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的小学六年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

我的小学六年级作文 篇1

不知从何时起,钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天,妈妈拉着我来到一家琴行,我望着那一架架精美绝伦的钢琴,轻轻抚摸着洁白的琴键,眼里闪出无比兴奋,喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻,我激动不已,尽管那时还是什么都不懂得年纪,但还是下定决心,以后不论多苦,多累,我都要一直坚持下去!

从此,我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

每天晚上要练两个小时的琴,在这期间,必须认认真真,眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,读谱,确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去,我也取得了很大进步,弹奏的谱子也越来越难,老师对我的要求也越来越高,渐渐地,我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号,这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的,还要顾手下的!有的时候,根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律,我不禁急出了一头的汗!

我也曾在这般的练习中想过要放弃,但我终究还是放不下,时间一久,就算是再累,也已经习惯,有感情了!更何况现在的我,经过努力的我,已经大不同以前了!我还是会加倍努力,争取更大的进步。

我向往着,期待着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

我的小学六年级作文 篇2

我的妈妈很漂亮,性格很温和。但有时她也很唠叨,比如吃饭时,她总是像中了邪一样催促着说:“快点儿,吃快点儿……自己夹菜,快!吃完再吃一碗……”这让我觉得,我就像只被驯服的小狗,成天听着主人的训练和使唤。

暑假到了,学校组织的夏令营也开始了,我终于可以出去玩啦!想到可以离开妈妈唠叨,我激动得又唱又跳:“啦啦啦——啦啦啦!”心想:哎!这下可以好好嗨一下了!可是这时,妈妈又开始喋喋不休,对我施展了“唐僧的咒语”。她拿出喷蚊子的药放在我的背包里说:“孩子,出去被蚊子咬的时候,一定要喷,不然还会被咬会被咬的!还有记得晚上凉了要加衣服,还有……”

因为一心只想着赶紧出发,想着出去的疯狂,此时妈妈喋喋不休的叮嘱让我烦躁不安,吵闹极了,就像无数只苍蝇在我耳边飞动。

时间过得很快,夏令营几天过来去了,我的身边没有妈妈的唠叨和关心,多的是教官的严厉对待和训练,每当夜晚悄悄来临的时候,我都不禁想起妈妈常对我说的一句话:“乖,人一生当中总要受到挫折,当你学会面对挫折时,这证明你长大了!”妈妈的这句话一直印在我的心窝里,陪着我进入梦乡,迎接第二天清晨的太阳。

夏令营终于结束了,我回到家,我放下背包和行李,我对妈妈说起了我在夏令营的经历和感受,妈妈听了,双手搭在我的肩上,对我说:“孩子,你长大了,懂得面对困难,解决难题了。”妈妈声音久久回响在我的耳边,那声音是那么温柔,那么动听,像天使演奏出的天籁之音,感动着我。

“爱”来源于家,“家”来源于父母,这“爱”是父母给予的,这“爱”也是从一句句唠叨中传递给我们的!

我的小学六年级作文 篇3

我的妈妈39岁了,是个医生,平时都忙于工作,都没有空管我的学习,顶多是过问个两三次,就不管了。

虽然这样,但我还是能理解。爸爸在外面工作,家里只有妈妈.我.弟弟,弟弟太小又不能帮忙做家务活,而我还要上学,就是放学回来和假期能帮上一点帮。有时病人半夜三更病发,妈妈还得马上起床给他们治病,有时忙活了一个小时还未了。所以,几根白发跟妈妈打了招呼,血丝住到了妈妈的眼里......

一天,妈妈因为睡眠不足而犯晕,看着妈妈那难受的样,我的心里难受极了。我想让妈妈躺一下,可她却坚持说;"不用了,还有病人要打针呐。”

医生也不是那么容易当的,有时有的病人晕针,妈妈的心里就很紧张,怕病人休克。妈妈的心脏不是很好,经不起惊吓呀!

妈妈日夜都在工作,我们全家能有一次一起去玩就已经不错了。虽然这样,可妈妈毫无怨言。

我的妈妈很尊重我的意见。(除非是一些不讲理的)她总说:“不能总是依赖妈妈,到你读大学时,那怎么办?”

我的妈妈值得我敬佩,我的妈妈值得我爱。

我的小学六年级作文 篇4

我出生在一个美满幸福的家庭,从小在“蜜罐子”里长大。当时,父母刚工作不久,成绩不是很突出,每天起早贪黑地努力工作。特别是父亲,常常上晚班,一连工作到早上八点钟,才拖着那疲惫不堪的身子,回到家中。而填补我那童年空虚的,便是祖父了。

祖父是一个十分有趣的瘦小老头。七十岁。常常穿着一件白净朴素的白衬衫,看上去很精神。平时的祖父总是眯缝着双眼,笑嘻嘻的。眼角上,泛起了水波中的涟漪般的鱼尾纹。祖父的笑容,几乎永远挂在他的`脸上,无论面对什么。我几乎从未看见他在困难前掉泪,这也是我十分敬佩祖父的一点原因。

祖父的坚强,从骨子里显露出来。那结实的臂膀,满脸的皱纹,好似用刀雕刻的,深深印在了那饱经风霜的脸上,让满脸黝黑的老人更显苍老。这都使人们在这个老人身上看到了他应有的气质——刚毅、坚强。

曾经,我因为不坚强,而看到了祖父的脸色。

那年我六岁。当时,我与祖父常常在饭后去散步。多美好的时光呀!我俩手牵着手,步子虽不一,却能走在一块。祖父粗糙的大手,我稚嫩的小手,紧紧连在一起,借着幽暗的灯光,在夜晚的黑暗中穿行……

一个夏天的晚上,我与祖父散完步,休息在花圃旁,一边赏着那怒放的鲜花,一边听着那阵阵的蝉鸣。一个身影飞快从我身旁掠过。再仔细一瞧,原来是一个孩子,与我仿佛年纪,骑着一国内崭新的自行车。呀!闪闪发光的红色车身,使我百看不厌,还有那链条,车把手……啊!太美了!我痴痴地望着那辆红色自行车,以至于忘记了祖父。直到祖父催促我回家时,我才反应过来。

回家的路上,我萌生了一个想法:我也要买辆自行车。

回到家中,我连鞋都来不及换上,便健步奔向父母的卧室,死缠着他们,要给我买自行车。

哈!这招果然有效!几天后,一辆崭新的自行车交到了我的手上。喝!这辆自行车可不比上次那个小孩徕的差:黑色的车身,红色的车把手……真是太棒了!我正暗自窃喜的时候,父亲走来了,他认真地说:“买下这辆车,不是光摆着好看,而是要学着骑!”

我一听,挺有道理。便将这件事告诉祖父,让祖父教我骑,祖父笑着,拍着手答应了。

一日下午,祖父便开始教起了我如何骑车。祖父说得很仔细,一点儿不含糊,可我什么也没听。连忙爬上车,可还没坐稳,便摔了下来。祖父见我这样,立马扶我起来,拍拍我身上的灰,继续为我讲解着骑车的方法,唉,这回可尝到“心急吃得烫豆腐”的苦头了。

这回,我十分认真地听祖父教给我的一系列技巧。还别说,这次容易了不少!我照着祖父说的,先一脚踩地,别一中跨过自行车,让我能坐上车座。接着,我一只脚踩动踏板,另一只不停地划动地面,完成助跑。最后两脚往踏板上一登,自行车更自己“走”了起来。我十分地兴奋,不断摆弄着车把手,车左右摇摆着,似乎要倒下来似的。可是,一波未平一波又起。前方是个死胡同!拐回去?道路太窄!倒回去?不会倒!哦!可以按刹车!可刹车哪儿……呀!只见“咚”的一声,我便摔了下来。祖父闻讯赶来,抚我起来,唉!又是撞上墙又是摔个狗啃泥!看着那流着鲜血的手时,我那份小小的信心立刻消失了,有如一个漏了气的皮球,打起了退堂鼓。见状,祖父脸上的笑容消失了,他蹲了下来,语重心长地对我说:“不要被这点小事而打败!站起来,以后还有许多困难!”

祖父的话,在当时,给了我莫大的勇气。不久后,我便学会了骑车。这短短的二十多个字,让我明白了祖父的良苦用心。虽然,当时的我,对这句话毫不理解,也对以后的困难毫不知情。可不知怎么的,这句话却给了我勇气。

也许,将来,有更多的困难。可是,我知道,这个祖父给我的财宝,会使我终身受益,远胜于万两黄金!

那就是坚毅。

张林锴

我的小学六年级作文 篇5

我的老师我喜欢我们的新班主任老师,这主要因为她讲话风趣、幽默,还有她那朴实的品德。

我清楚地记得,那是新学期的第一天,我们都坐在了教室里,不大一会儿,进来一位身高一米六的女老师。这时有人小声地说:她就是咱们的新班主任。任老师笑着说:从今天开始,我来给你们当班长,欢迎吗?欢迎!胆大的同学说着,老师又笑着问:咱们班有多少人啊?我们异口同声地回答:38!不对!老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑,老师微笑着说:从今天开始是39人了!我不也是咱们班的一员吗?怎么,不欢迎啊?我们这才恍然大悟,立刻使劲鼓起掌来。

老师不光这样说也是这样做的,每次大扫除或劳动,她都和我们一起干,有时还跟我们比赛呢!记得有一次老师和我一组拔草,老师拔得比我还快、还干净呢。

任老师在我们同学心目中的印象非常好,我喜欢我的老师。

我的小学六年级作文 篇6

我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。

每当放学后,我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。

星期天下午,我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那,惊讶极了!因为那非常美丽,有草地、花朵和树木,还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放,美丽的像一道彩虹,我们开始放风筝了,于是就像树木或电线多的地方远去,在一块平坦的草地上,抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线,而另一个朋友则拿着风筝,他说:“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来,这时一个朋友说:“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上,其他的人都让风筝飞得很高,我也不甘示弱,大家都在欢呼着,高叫着,有的还在一旁指挥我。

当我们都玩的精疲力尽的时候,都坐在既平坦又舒适的草坪上休息,虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。

这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗?

我的小学六年级作文 篇7

我有一个文具盒,它虽然很普通,但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候,奶奶送我这只文具盒,鼓励我好好学习。

我的文具盒是用薄铁皮做的,是个长20厘米、宽8厘米、高4厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇,一个是哥哥,一个是弟弟,他们穿着红色的棉衣,淡蓝色的裤子,戴着一副眼镜和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他们手向外展开,像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑,我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。

文具盒共有两层。打开盖子,上层住着钢笔大哥和铅笔小弟,下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时,铅笔小弟就蹦了出来,听从我的指挥,帮我写作业;当我做数学时,尺子姐姐就迎上来帮我把线画直;当我写错字时,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来,趴在本子上,扭动着身子,帮我收拾掉错别字……

有一次,我考试不好,几乎失去了信心。这时,我看到文具盒上的两只小米奇,他们滑滑板一直摔跤,可他们不放弃,我受到了启发,顿时有了信心。还有一次,我考试取得了好成绩,心里很骄傲,看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲,结果从滑板上摔下来,我看见了,再也不敢骄傲了。

文具盒给我的学习带来了方便,我喜欢我的文具盒。

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