工作的日记

时间:2024-04-02 11:22:18
工作的日记

工作的日记

时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的工作的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作的日记1

5月13日天气:不知道心情:开心

“嗡嗡嗡嗡嗡.....”啊哈,今天是我“9340”号蚊子第一天工作的日子,我高高兴兴地冲进一家窗子虚掩着的房间里,嗬,这里面坐着一个小女孩儿。我飞到她身边,跳起了“蚊子舞”,可她还是没有任何反应,仍然聚精会神地看着书,嘿嘿,那我就不客气了哈!

工作的日记2

我的课余生活丰富多彩,跳皮筋、做游戏、读课外书其中我最喜欢的就是做手工。

记得上学期,数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子,再用彩笔给它涂上漂亮的颜色,然后把另一张硬纸卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把儿,最后,把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说:这把小兔扇子真好看!我听了,心里美滋滋的。

工作的日记3

我今天依然打着主管给我的文件,但到了下午,杨姐开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,在杨姐的指导下我开始填写了存款进帐单,我很快的完成了杨姐交给我的'凭证。一天下来,觉得在学校好好学习是很正确的,工作中还是很需要专业知识的。

我把科学的广阔园地,看作是一个广大的原野,其中散布着一些黑暗的地方和一些光明的地方。我们的工作的目的,应该是或者扩大光明地方的界限,或者在原野中增加光亮的中心。每日一记,下面由小编来给大家带来:工作日记。

工作的日记4

今天继续练习CAD,画的是一份打印了的图纸。开始的时候看着有点无从下手的感觉,看着那标注的尺寸都是以两墙中线标注的,我画图还有个不好的习惯,喜欢一条线分成好几段来画,这样速度又慢,又不好修改。结果弄来弄去,头都晕了,还画不出个什么。徐工交我,像这种就先把标注画出来,在延长标注线,用 ML命令一下就把墙体框架画出来了,按这个方法果然很快就画出来了。在用CAD拉伸时也遇到了问题,弄清楚了拉伸在框选和全选的情况下是有区别的。快月底了,今天来谈单的客户较多,设计师给客户讲解设计方案,介绍材料和讨论定做家具的情况,看来谈一笔单子简单。

总结:明白画图纸的方法,拉伸键的使用,见识了与客户谈单的过程。

工作的日记5

今天下午,我们和邓老师一块在教室里做手工。

我带了四张纸和一卷胶布。折花,首先把一张正方形的两个斜角对折,然后对折,再把它放开,再把两头朝上一折,花就做好了。折叶子,首先把一张正方形的两个斜角往里对折,再把另外两个角也往里对折,接着把它对折,一半的叶子就着好了,另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头,最后把郁金花(这是我折的花的名称。)用胶布把郁金花贴在纸上,就折好了。

经过这次折纸后,我下定决心,要在课外读折纸,因为这样可以锻炼智力。

工作的日记6

我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了,我的教学实习就此要开始。

我今天见了河南封丘县高级中学的张校长。对河南封丘县高级中学有了一个初步的认识,这个学校历史悠久,升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西,我一定要努力。

今天我早早的来到了封丘县高级中学,走进张校长的.办公室。他给我做了一些安排,让我有了自己的办公桌,还给了我很多语文教学资料,以便我更好进行教学。

学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任李老师及同学们认识,并让班主任安排我的教育实习工作。

工作的日记7

我今天早早的去了封丘县高级中学。

鉴于自己并未有过教学经验,和李老师沟通后决定,前两个星期自己以听课为主,每周二晚上为两个班讲解语文练习册。李老师今天并未让我去听他上的课,而是让我去听了9班李老师的语文课,毕竟是优秀语文教师,有好多可以学习的。

没做什么大的事情,一天就这样晃悠过去,不过今天只是个开始,明天,后天还有很久,我能和另外一名同学李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。

工作的日记8

周总今天9点才来,我心里想,今天她还真给我面子,早到半小时。她给我一份厚厚的商业资料和商业计划书模板,叫我写份这个月的商业计划书。我哭,这些是什么啊?我不知道什么是商业计划书,对这个单位具体商业计划也不了解,我怎么完成啊?我非常不安,旁边的同事告诉我:你不要太有压力,周总让你刚来就写这个,不是真正想用你写的内容,是想考核你的能力,同时更多了解你。周总一天很忙,没时间整天教我做什么,希望我理解,也希望我能很快适应这个单位,为公司创造更多的财富。我真诚地露出腼腆的微笑:“谢谢前辈指点。”

工作的日记9

今天在学校我做了一个漂亮的小手工。

首先我准备了一张白纸和几张不同颜色的卡纸,然后就动手做了起来。

我先用剪刀把红色和棕色的卡纸剪开,红卡纸剪成枫树,粽卡纸剪成树杆和树枝,火红的枫树林就做好了。接下来我把绿色和棕色卡纸剪成了树叶和树枝,茂密的森林也做好了。我又把粉色卡纸剪成了美丽的花朵,绿色卡纸剪出了绿草,漂亮的花丛也就绪了。“大功告成”我大喊一声。

老师带着满意的笑容把我的作品贴在墙上,我还得了“小手工家”的称号呢。

工作的日记10

17号活动结束后,我们实习生休息了一天,之后继续上班。这几天的工作主要是这次TV团购电动车活动的电话回访,刚开始当话务员的兴奋早就没了,反而被长时间重复同样的话的无聊所替代。这几天我们几个实习生的工作情绪并不高,主任和其他员工也从忙碌中恢复到了正常工作的平静。

七夕节活动的策划主要交给了小金,他是学市场营销的,这个工作他比较对口,我们就是有一句没一句的给他点建议。

期间赵姐有几次来问我们策划的进程,对于我们的进展,她一直不满意。

这次电动车团购电话回访的报告是由小万一个人完成的,我们其他三个人没有参与。

唐主任发给我们每人一个以前活动厂商赞助的茶杯,当是给我们的奖励。

工作的日记11

今天是周五,通过这周的实习,我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解,同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触,也把大学积累的一些人际交流技巧,好的工作学习方式方法带到实习中,工作得挺愉快。这周算是熟悉过渡周吧,在这星期里,我在×姐的带领下熟悉了公司的一些基本情况,了解了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况。这周的学习让我初步接触了会计基础,增长了经验,希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。

工作的日记12

日子过的可真是快啊,第二个星期也就是我在这里实习马上就要半个月了。由于以前自己的会计理论知识掌握的不够牢靠,现在工作了,一些问题就会暴露出来,那么,就要好好的全面去复习以前的知识,努力去做好工作。而且还发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。这就是我通过半个月的会计实习,领悟到的很多读书时不能够领悟到的道理。

工作的日记13

新的星期开始了,我又回到了充满新鲜感的工作岗位。前几天我学会了贴原始凭证,所以今天×姐让我继续巩固,今天的原始凭证就全部交给我贴了。学习要一步一个脚印,刚开始进行地还是很慢,贴的也不是很好看,但是越来越顺手,速度越来越快,而且贴的也好看多了,一上午都在忙这个,全部贴完之后长长的松了口气,一看时间马上12点了,肚子已经咕咕叫,去吃饭。上午已经把所有的凭证贴完了,下午回来基本没什么事,办公室其他人也都不在,就看了看办公司的杂志报纸,一天就这样过去了,期待着明天能学会其他知识。

工作的日记14

今天上美术课,想不想看看我的作品呀?

那是一双精美的拖鞋。我先拿一张长方形梅色的彩纸对折,然后画出鞋面的形状来,用剪刀把它剪下来,鞋就成形了。再拿一张粉色的彩纸剪两条细的长条,用双面胶在鞋底三分之一的地方,鞋带就做好了。鞋带有两条,一条上贴了一朵蓝色的小花,另一条上贴了一个蓝色心形图案。

做完后,我仔细地端详着它,觉得它真是太可爱了,我太喜欢它了,我的脚趾者痒痒的,真想立刻脱下鞋子来穿上它,去海边玩耍。

工作的日记15

最近,总有学生到我这里反映,说某某欺负了我,某某打了我等问题。弄得我焦头烂额,总是不停的调解,处理问题,今天我忽然灵机一动。何不让犯错的学生自己提出解决方案。让他说假如他是班主任应如何处理这些事。下午,这个学生给我汇报说:“首先应该写一份深刻的检讨,当着全班学生公开检讨。然后再去给被欺负的同学道歉,并向其家长道歉。”然后我问他:“你知道我这样安排的目的吗?”他说:“我错了!老师,我会按照我说的去做的。”

我想通过这件事能够让学生设身处地的替别人想,并能通过这件事认识到自己的错误。给老师带来了必要的麻烦。

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