给校长的一封信

时间:2024-06-14 19:37:13
给校长的一封信【热门】

给校长的一封信【热门】

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是生活中常用的一种文体。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编为大家收集的给校长的一封信,欢迎阅读与收藏。

给校长的一封信1

尊敬的校长:

您好!

我是咱们学校的一名六年级学生,已经在学校待了六年,学校是越来越好,无论是教学设备还是人力资源,这一幕幕我都看在眼里,但所有东西都有缺点就比如学校的环境。走在操场上时,本来是心旷神怡,却因为几张废纸在操场上飘,而毁了雅兴,上了楼梯,瓷砖上的污垢和楼梯角落的垃圾又令人眉头一皱;再进入走廊,学生们朗朗上口的读书声传入耳里,让人感觉学校如此美好,低头一看地上却有一块黑黑的口香糖,瞬间又让人想快点离开这里。我们的校园本来是完美的,却因为这个问题而让别人觉得我们校园很脏。在此,我想向校领导提出几法建议:

1、在楼梯口,走廊上贴关于讲文明的警示牌,好让同学们看到就想起不乱扔垃圾。

2、看见有人乱扔垃圾时,他拾起去进垃圾桶,并让他注意下次不要再扔。

3、在行走时看见地上的垃圾不要放任不管,不要想这不是扔的,我不要捡这些东西,要垃圾捡起来,丢进垃圾筒。

4、时时刻刻铭记着不要乱丢垃圾。

如果做到这些,我相信不久的将来,我们的学校就会变得更好,变得令人喜爱。

XX实验小学:曹国成

  20xx年1月16日

给校长的一封信2

亲爱的校长:

您好!

我是本校一名五年级的小学生,在这五年的学习生活中我度过了非常快乐的时光,也许到了非常多的知识,我很感谢学校对我的培养与教育。为了学校更好的发展,我想在此向您提一些关于学校未来发展的建议。

我觉得我们大课间的时间安排的有些紧张,上完课不久同学们处理完私事还没有休息多长时间上课铃声就打响了,这个时候刚到操场活动一会儿的同学们不得不返回教室继续上课,大课间时间的安排并没有起到它相应的效果。

除此以外,我觉得我们学校的图书馆应该在每一周的周一到周五开放,而不是仅限于每一周五的下午,这样同学们就可以在更多的时间里去阅读课外书扩展知识面。

除此以外我觉得学校可以安排一些实践活动,让我们同学在学习课堂知识之外,还能够锻炼自己的动手能力,在实际操作中锻炼身体磨练意志。

出于对我们学校未来发展的期待,我提出了这三方面的建议,希望校长能够给予考虑。

祝您身体健康工作顺利!

给校长的一封信3

尊敬的校长:

您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出关于同学们在食堂用餐时的卫生习惯问题。

首先,许多大部分同学都有饭后收拾走餐盘的习惯,但是每年高一的新同学一开始并没有这个习惯,希望在开学的时候学校能提示新生,在这方面作出要求。

其次,许多同学收拾了餐盘,但是仍将一些诸如食物残渣、骨头、纸巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分脏乱,对之后同学的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人员并不可能做到一直帮我们整理桌面,所以,甚至有时候找一个干净的位置都很困难。

窃以为,收拾餐盘一是为了能让下一个同学方便地继续用餐,避免食堂拥挤,但是只收拾了餐盘,不保持桌面干净和不收餐盘又有何异?其二,收拾餐盘是一个基本素养,但若只是拿走餐盘,而桌面仍然脏乱,那么收拾餐盘就是形式主义。

令人不解的是,餐盘都收拾了,顺手整理一下桌面应该不是难事。

还有一个问题是经常看到取餐具的地方地面上有许多筷子,应该是同学们取筷子时不慎掉落,但是都没有自己捡起来的习惯,掉下去了就置之不理,再拿一支新的。筷子我们都要用,这样掉在地上让大家踩来踩去,是不是不太卫生呢?

XXX

20xx年x月x日

给校长的一封信4

尊敬的校长:

您好!

我在学校度过了美好的六年时光,如今,我马上就要毕业了。我非常感谢母校。为了让母校更加美好,今提出两点建议供您参考。

1、我希望学校建一所食堂

每天中午放学以后,都有学生要打车回家吃饭或在学校外面卖盒饭吃。但是打车要用很多钱,而盒饭大多不卫生,最好的方法就是在学校建一所食堂,既卫生又方便,更有助于学生们的发展。

2、我希望图书馆能定时开关

每到上自习时,做完任务总觉得没什么干的。这是我们就会想起学校的图书馆,大家都笑到哪里去看书,可是,每当到哪里时,图书馆的们总是冷酷无情的关着。我希望学校能够让图书馆定时开关,这样不仅能让同学们增长科学文化知识,还能有助于学生的身心健康;丰富课余生活。

最后,感谢母校给了我六年美好的学习生活,在这里我打下了坚实的文化基础,学会了许多做人的道理。我会带着恩师们的教诲启航,在未来的学海中乘风破浪!

此致

敬礼!

  学生:xxx

给校长的一封信5

敬爱的校长:

在学校度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让母校更受学生和家长的欢迎吗,我在这儿给您提几个意见。

首先,我希望学校可以把旧教学楼拆了,在重建,增加一栋教学楼,现在的各个班的学生太多,建议分班,分成好、中、差三种班,这样,老师讲课的时候可以更加方便。

第二,我希望学校可以把操场上的草地翻修一下,既美观又健康,多看绿色可以缓解眼睛的疲劳,保护视力。篮球场上的地板也需要返修一下,现在的地板上已经有了许多明显的裂痕了,既不美观又不安全。

第三,我希望学校能建一个生态园,让同学们在生态园里养一些植物,每天观察植物的生长,照料好这些植物,也有利于同学们以后的能力发展。

第四,我希望学校可以扩宽教师食堂,让一些家里住的比较远或中午家长不在家的同学中午在那吃饭。有些住得远的同学,中午放学后急匆匆的赶回家里,又急匆匆的吃好饭,在急匆匆的来到学校,根本就没有时间休息,为了避免这种情况的发生,学校最好把教师食堂扩宽,供学生们一起用。

以上就是我的建议,望校长考虑即采纳。

xxx

  20xx年xx月xx日……此处隐藏3472个字……悟到了:为学,不在衡中跟您,枉青春的梦想;从教,不在衡中跟您,枉人生的追求!

最后,请让我用印度电影《3EDIOTS》中的经典台词勉励自己:“只要自己永远追求卓越,成功就会在不经意间追上你!”

谢谢您,祝顺安!

给校长的一封信13

尊敬的校长:

您好!

我是x年级x班的同学xx,很高兴有这样一个跟您写信的机会。当您在礼堂里说,我们这些学生有什么心里话可以给您写信时,我们都在底下欢呼!能够有这样跟您说心里话的机会,是我们这些做学生的,一生难得有的近距离接触您的机会。您还说您一定都会看,也会挑几封能够代表我们广大同学心声的回信时,您不知道我们一个个是多么的高兴!

我始终还记得校长您在礼堂上说“要用美育代宗教”的教育理念,虽然那时我还听不太懂这些话,可我隐隐觉着“美育”是一种非常不错的教育理念。和您所想的一样,我也认为美是有力量的。我认为,当一个人爱美时,这个人一定会是一个有感情的人,一个有感情,对美有所追求的人,一定也可以在成长的过程中懂得见贤思齐,而那些利己损人的事情也会在对美的追求过程中逐渐消失。还有什么力量比这种清风自来的美的力量更能让人为之所动的呢?

当然,今天给您写这封信,不单单是为了跟您表达我对您“美育”教育理念的赞同。学生我还是有一件事是想同您探讨的。我和几个同学因为很喜欢我们的汉语,组了一个小小的社团,我想要通过这个社团向广大的同学们宣传我们中华民族的美丽汉语,您看我们这个社团能否在校艺术节上做一个全校范围的汉语宣传演出,让我们所有爱汉语文化的同学能够穿着美丽的汉服在舞台上展现我们汉语文化的魅力以及汉服的美丽。离校艺术节的开幕还有一段时间,我希望您能够在看到学生我这封信时,考虑一下我和这些同学的心声,如果可以的话,您便抽时间给我们回回信,若是暂时还不是办这个活动的时机的话,学生我也不勉强,我知道校长您自有顾全大局的考虑,您最后做出什么样的决定,我们都会支持您!

最后,祝您身体健康,不要太过操劳,注意休息。

此致

敬礼!

您的学生

  20xx年x月x日

给校长的一封信14

尊敬的校长:

您好!

给您写这封信,是我们希望校长能考虑我们的请求,在这个夏天帮我们解决教室里开空调的事情。

首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的事。这时,空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都已完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装得好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着?”但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能让我们和老师一样凉着呢。

今天,我们找到校长您,是真心希望校长能体会我们的处境并给出解决方案。我们希望可以在这个炎热的夏天尽快用上空调,这对老师和学生都是有帮助的,老师可以更安心地上课,我们可以更安心地听课,整个学校的上课环境会改善,相应地教育质量会提高。当然,我们理解整个学校开空调会面临一些管理上的问题,比如电费怎么收取,什么温度才可以打开空调,下课后怎么负责关空调不浪费等等,相信校方会有解决方案和相应的规章制度,我们学生愿意配合校方的要求并遵守制度。

请校长考虑我们的请求。谢谢!

给校长的一封信15

敬爱的李校长:

您好!

我们是四(八)班的学生,您过去多次教育我们要做一个“德、智、体”全面发展的好学生。记得在上一次卫生大扫除时,我们班同学不怕脏、不怕累,有的洒水、有的扫地,同学们欢快的将校园打扫的整洁、明亮、清新。那时同学们不仅是想为集体争得一份荣誉,更重要的是我们在精神文明方面贡献了我们的一份力量。看到我们的劳动成果,那时我们心里是多么高兴啊!

可是在大扫除过后,一些同学在校园随意抛洒纸屑、垃圾袋,不仅不尊重同学们的劳动成果,破坏了校园美好的学习环境、还养成了不讲文明的坏习惯。看到这些,同学们心里是多么难过啊!

加强精神文明建设是党中央赋予我们少年儿童的一项长期任务。讲文明、讲礼貌、讲纪律应是我们少年儿童自律的守则。在这里,我想向李校长并通过您向整个学校提出几点建议:

一、进一步加强对这项工作的领导,打扫卫生虽看起来事小,但对同学们的日常行为的养成却很重要,我觉得检查力度要进一步加大,定期不定期的组织评比,使同学们的良好行为习惯在日常生活逐渐养成,做一个讲文明、守纪律的好学生。

二、对于那些不遵守学校规章制度、屡次破坏校风校纪的学生要设立曝光台、给予批评,环境整洁靠大家,错误出现有人管。

三、科学发展是时代对我们少年儿童的要求,洁净整洁的校园是我们成长的必要条件、建议学校进一步绿化校园多栽些树木花草,让我们在更加整洁美丽的校园中和这些花草一样健康成长。

祝李校长工作顺利。

  写信人:

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