工作方案

实用的工作方案模板集锦10篇

为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的工作方案10篇，希望能够帮助到大家。

一、成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责；

（一）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组；

（二）保健大夫协助医疗人员负责救护工作；

（三）食堂班长负责保存好食物留样。

二、日常工作要求

（一）食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品；

（二）掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作；

（三）原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开；

（四）已加工完的饭菜盛桶后要加盖、离地，做好防蝇防尘工作；

（五）饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜；

（六）饭菜实行24小时留样并做好详细记录；

（七）非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂；

（八）各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

三、事故应急处理

（一）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报；

（二）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂；

（三）组织由保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜；

（四）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；

（五）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

当前正值晚稻产量形成的关键时期。由于早稻遭遇长时间阴雨寡照天气，成熟期推迟，收割期推迟，收割期又遇连续阴雨，造成晚稻移栽期推迟，加上插后气温偏低，光照不足，影响禾苗生长发育。整体上来看晚稻幼穗分化进度较去年慢5天左右。据省气象部门预测，今年寒露风出现时间较常年偏早。上述一“早”一“迟”将对晚稻生产造成较大影响。根据县委县政府《晚稻生产“两防”工作方案》及相关会议精神，结合我镇实际，特制订晚稻生产“两防”工作方案。

一、 加强领导，成立领导工作小组。

为加强“双防”工作领导，经镇党委政府研究，成立果园镇晚稻生产“双防”工作领导小组，成员如下：

组 长：覃芳

副组长：周宾、各联村党政负责人

成 员：镇农业综合服务中心、财政所、水管站、经贸办、综治办、各村（社区）居委会

各村（社区）主任是辖区“双防”工作的第一责任人，镇政府将组织相关部门加强此项工作的指导和督查，并将“两防”工作纳入粮食生产考核内容，对造成人为损失的有关单位和个人将严格责任追究。

二、明确责任，落实工作措施

（一） 高度重视“两防”工作，充分认识“两防”工作的重要性。

粮食生产关系到国家安全，关系到农民群众的“粮袋子”，今年我镇晚稻粮食丰产受气候条件等各种不利因素的影响，丰产形式不容乐观，各村（社区）及有关单位要充分认识到 “两防”工作的重要性和紧迫性，迅速摸清情况，抓紧搞好预测、预案，制定并采取针对性措施，确保“两防”工作落到实处，确保不出纰漏，最大程度保障今年晚稻粮食实现丰收。

（二） 加强宣传，提高认识。

为落实“两防”工作各项工作措施，镇农业服务中心负责组织一台宣传车，重点加强对两防工作技术要点进行宣传。各村（社区）要迅速组织召开专题会议，通过挂横幅（每村、社区两条）、印发技术资料等形式搞好宣传，提高广大农民群众对晚稻粮食生产可能出现的情况的认识，引导农户采取科学的措施积极应对。

（三） 注重监测，抓分类指导。

各村（社区）要着实加强晚稻生产监测，即日起认真组织好人员搞好辖区内晚稻生产情况的全面摸底工作，要求按村民小组进行，对晚稻种植品种情况、主要病虫、重点区域情况等详细登记并报至镇农业服务中心。加强技术指导，积极做好临田指导和督导工作。同时做好日常监测，要求每五天一次，重点为病虫情况，做到心中有底，措施得力，应对及时。

（四）积极应对，多措并举。

一是抓好病虫害防治，确保效果。各村（社区）、镇农业服务中心要加强病虫情况摸底，及时发布病虫警报。同时，农技站、经贸办要加强对农药市场监管，严防假冒农药和含隐性成份农药，及时协助查处违法生产经营行为，维护农资市场秩序。国家明令禁止的农药及其复配制剂严厉禁止下稻田。

二是落实好重金属污染治理措施。重金属污染治理石灰已发放到村（社区），各村（社区）要加强对石灰施洒工作的督促及引导，确保安全，做到发放、施洒到位，并造册公示。

三是搞好水浆管理。各村（社区）一定要按照晚稻需水规律，抓好调度，科学管理，施用穗肥时应有浅水层，抽穗后采用干湿交替灌溉，以增强叶片的光合作用能力，提高晚稻的千粒重和充实度。四是抓好有机肥、叶面肥的施用，确保晚稻丰产丰收。县有关部门统一配发的有机肥、叶面肥已全部发放到各村（社区），各村（社区）要确保及时发放到户，并积极引导、督促农户按技术要求施洒到位，以提高晚稻的结实率和粒重，减轻寒露风危害，实现晚稻高产。

五是做好冬季绿肥种植的准备工作。冬季绿肥种植预计在国庆节前后进行，各村（社区）要提早做好宣传发动，确保绿肥种植面积。

（五）各部门职责

1、联村干部职责：进行入户登记调查，由村干部带队并进行村民签名登记。

2、农业服务中心职责：负责技术指导，包括晚稻种植品种、病虫害防治等；加强对农药市场进行监管，严防假冒农药和含隐性成分农药，由杨国银负责。

3、农办职责：负责各项协调沟通工作。

4、各村（社区）职责：每个村（社区）制作横幅两条，印发技术资料进行宣传；加强晚稻生产监测，对晚稻粮食生产情况、施用石灰、有机肥、叶面肥情况进行调查摸底，并做好调查登记。

三、 严格监督考核。

晚稻粮食“两防”工作将作为一项重要指标纳入镇对村绩效考核，由镇“两防”工作领导小组经常性地组织对各村（社区）进行督查。对因轻视大意，工作措施不力等主观原因造成辖区内粮食减产的单位或个人，将严格追究责任。

为加强我县中医药服务能力建设，提高中医临床诊疗、预防保健和护理水平，对基层医疗卫生机构提供中医技术指导和帮扶，发挥中医适宜技术在防治常见病多发病中的优势和作用，保护人民群众身体健康，在总结以往中医药适宜技术培 ……此处隐藏11144个字……设计和教育行为。

2、结合项目研究加强园本研修。

在教育教学过程中，进行“研修”，通过研究来解决教育教学中的实际问题，通过研究来学习和提高。本学期将在教研活动前的准备环节下大功夫，加强各学科知识的学习与培训，引导大家从研究幼儿的学习特点出发，来研究教法，进一步提高教师们的研究水平和教研实效。强调教师的自我反思，鼓励其要有自己的观点和相应的理论依据。

3、总结教研组建设的成果。

采用自学、导读、汇报等方式，加强理论学习和自我反思，引导大家对每一环节的设计进行理性分析和思考。与此同时注重教研案例和活动案例的总结，为课题结题和课程建设提供有益的素材。

（二）继续做好我园《建构式课程》园本化的课程实施与阶段总结完善我园课程园本化的目标体系。

在了解各年龄班幼儿五大领域教育目标的基础上，结合各领域关键经验要点，确定各年龄班幼儿在五大领域发展中的项目目标，力求实现教育目标的准确性、操作性、均衡性。

2、充实我园课程园本化的活动内容。

各平行班结合课程目标体系，找出与之相适宜的教育内容，合理分配课时，保证幼儿五大领域的均衡发展。

3、提升课程组织与实施方面的有益经验。

继续将特色组与平行班教研相结合，从研究教学策略入手，将自我建构、同伴互助、专业引领相结合，总结出重点研究的活动案例课例，充实完善课程内容。

（三）继续深化园本教研专题：《有效教学的策略研究》

有效教学需要教师掌握有关的策略性的知识。本专题研究在帮助教师了解有效教学和教学策略的同时，从目标制定、内容选择、教学方法、指导策略等几方面进行研究，支持幼儿的有效发展，进一步提高我园教学质量。

主要解决以下几个问题：树立目标意识，促使教学的有效实施(目标设计的有效性)

2、提供有价值的学习操作材料，支持幼儿有效发展（环境材料的有效性）

3、精心设计提问，提高提问的有效性（师生互动的有效性）

4、关注幼儿的真正兴趣与需要，给予恰当的有效的引导（指导策略的有效性）

具体措施：更新观念，理解研究内涵。

组织全园教师围绕“课程设计的原则方法”和“五大领域的学科知识要点”进行学习与讨论。

一方面教学园长结合《幼儿园课程》和《学前儿童发展心理学》在全园进行导读，帮助教师了解课程设计的原则、方法,把握各年龄幼儿的身心发展规律和特点。

另一方面每位教师根据自己的专题研究和需要选择书，在特色组内开展读书交流，并结合全园的读书交流会进行汇报和导读，以此加强专业理论的学习，扎实自己的理论根基，增强内功。

2、小组研讨，确定研究专题。

各领域特色研究小组结合研究的具体内容，组织小组讨论，确定本组的研究专题。

*每位教研组长负责一个特色小组的活动；

*在交流研讨的基础上，各组结合研究的具体内容确定专题，明确目标。

*平行班的横向研究与特色组的纵向研究相结合，加强实践中的交流与研讨；

3、积累经验，形成个人特色。

每位教师根据个人的专长及本组研究专题制定个人研究计划，并注重在日常研究与实践。

4、加强反思，提高教学质量。

每位教师不断反思自己的日常教学行为。从目标确定、内容选择、材料准备、教师指导、提问设计等方面进行思考，持续地追问自己“什么是幼儿必须掌握的或具有发展价值的内容？”“幼儿是如何学习的？”“什么样的教学才是有效的？”、“我的教学有效吗？”、“有没有比我更有效的教学？”以此提高日常教学的质量。

（四）以教研为载体，加强教师队伍的梯次建设。学习实践相结合，提升教学副园长的管理能力。

深入教学实践，与教研组长和老师们共同研究，不断提高教学活动的指导能力；

在联片教研活动中，进一步学习和明确园本教研的组织程序及有效策略，提高教研活动设计与组织能力。

2、搭建平台，提升教研组长的组织与管理能力。

平行班教研组的横向研究与特色组的纵向研究相结合，突出了教研组长的优势研究领域和专业知识技能，也对教研组长提出了新的任务，引导其加强自身的业务知识的学习与提高，并在教研活动的设计与组织方面积累经验。

3、挖掘潜能，打造领域特色教师。

引导教师发挥其领域优势，鼓励和挖潜特色教师，培养一批有领域专长的特色教师，为幼儿园队伍建设及教师未来的发展打基础。

各领域教学活动围绕《有效教学的策略研究》进行教研，关注常态化的教学活动的组织，探索有效的教学指导策略，学期末做好教研组展示。

采取自报加推荐的方式，确定“领域首席教师”、“平行班领衔教师”，培养一批有艺术特长的专业教师。

结合迎区督导检查，开展观摩互学和研讨活动，吸取有益经验。

四、各月工作重点：

我园的特色教育。（1）继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展（3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好）古诗、儿歌：（每月） 小班：3首 大班：4首 中班：4首 学前班：4首（4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。（1）有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

（2）通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。（3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。三、各月工作安排

九月份：1、做好迎新生工作。 2、小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动，重点抓常规训练 3、早操的编排和训练。 4、教学常规和幼儿一日常规检查。5、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。6制定教科研工作计划，班组教师制定、交流班务计划。（中旬公开课开始）十月份1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教育。（进行“我爱祖国妈妈”主题绘画展示活动） 2 、幼儿体操比赛 （暂定）3、区教师七项技能比赛4、组织老师学习甲流及手足口病预防知 5、家长开放日（填写幼儿、家长反馈表）6、建立两操、两栏评比表。（分发流动红旗）

十一月份： 继续开展公开课 2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作 3、抽查月计划、总结完成情况。4、常 规工作 抽查及考核 5、“亲 子 运 动会”

十二月份： 1、庆元旦活动。 2、学期汇报课（家长开放日）3、研讨：如何写好幼儿评语。4、复习，做好学期考核准备5、学期考核

一月份：

1、拟订学期总结

2、学期总结座谈会

3、优秀班主任、教案、优质公开课评比